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Originale

Orff Schulwerk. Reflections and Directions.

Traduzione

Orff Schulwerk. Riflessioni e Indicazioni.

Originale

Orff Schulwerk. Reflections and Directions edited by Cecilia Wang. Music Education. Book. not sheet music. Published by GIA Publications. GI.G-8611. ISBN 9781579999988. Music Education. How do we best promote music learning in the new century. In this remarkable book, twenty internationally recognized leaders of the Orff-Schulwerk approach to music education reflect on the past, take a critical look at the present, and set a vision for Orff Schulwerk in the twenty-first century. Orff Schulwerk. Reflections and Directions is divided into four sections. The first explores the state of Orff Schulwerk throughout the world. Europe, Latin America, Australia, South Africa, and in diverse communities in the United States. Section Two explores Orff Schulwerk in early childhood, the band room, teacher education, and current research. In Section Three, the authors look to the future, focusing on creativity with Orff Schulwerk, teaching children with special needs, jazz education, music of other cultures, and adapting future technologies. The critical fourth section features ten detailed, field-tested lesson plans, adapting the Orff-Schulwerk approach into a wide range of teaching situations. These lesson plans will inspire teachers to the wide range of creativity possible in the music classroom and serve as templates for teachers looking for fresh ideas and ways to fully explore the Orff-Schulwerk approach. Orff Schulwerk. Reflections and Directions is intended for music teachers of all levels, including teacher trainers, teachers of children with special needs, and university professors and researchers. For those curious about Orff Schulwerk, or those who want to have a deeper understanding of best practices in teaching musicâ”or are eager to explore innovative music teaching strategies - this book is essential.

Traduzione

Orff Schulwerk. Riflessioni e Indicazioni a cura di Cecilia Wang. Educazione musicale. Libro. Non spartiti. Pubblicato da GIA Publications. GI.G-8611. ISBN 9781579999988. Educazione musicale. Come possiamo meglio promuovere l'apprendimento della musica nel nuovo secolo. In questo straordinario libro, venti leader riconosciuti a livello internazionale dell'approccio Orff-Schulwerk di educazione musicale riflettere sul passato, uno sguardo critico al presente, e impostare una visione per Orff Schulwerk nel XXI secolo. Orff Schulwerk. Riflessioni e arrivarci è diviso in quattro sezioni. La prima illustra lo stato di Orff Schulwerk in tutto il mondo. Europa, America Latina, Australia, Sud Africa, e in diverse comunità negli Stati Uniti. Sezione Seconda esplora Orff Schulwerk nella prima infanzia, la camera band, formazione degli insegnanti, e la ricerca attuale. In Sezione Terza, gli autori guardano al futuro, puntando sulla creatività con Orff Schulwerk, insegnando ai bambini con bisogni speciali, educazione jazz, musica di altre culture, e adattando le tecnologie del futuro. La quarta sezione critica presenta dieci dettagliate, piani di lezione testati sul campo, adattando l'approccio Orff-Schulwerk in una vasta gamma di situazioni didattiche. Questi piani di lezione ispireranno insegnanti per la vasta gamma di creatività possibile in aula musica e servire come modelli per gli insegnanti in cerca di nuove idee e modi per esplorare pienamente l'approccio Orff-Schulwerk. Orff Schulwerk. Riflessioni e arrivarci è destinato per insegnanti di musica di tutti i livelli, compresi i formatori, insegnanti di bambini con bisogni speciali, e professori universitari e ricercatori. For those curious about Orff Schulwerk, or those who want to have a deeper understanding of best practices in teaching musicâ”or are eager to explore innovative music teaching strategies - this book is essential.