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Originale

Making Music Cooperatively.

Traduzione

Making Music cooperativo.

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Making Music Cooperatively. Using Cooperative Learning in Your Active Music-Making Classroom. Composed by Carol Huffman. Music Education. Book. 144 pages. Published by GIA Publications. GI.G-8126. ISBN 9781579998646. Music Education. Share with Me a Dream Imagine entering a classroom full of excitement. A classroom that buzzes with activity and enthusiasm. A classroom full of joyful social interaction, a desire to excel, and where students are happy, motivated, and brimming with ideas. Imagine being the teacher in that classroom, walking from group to group, observing as learning takes place among the students- without directly being involved in the teaching. For many teachers, this might sound like an impossible dream, but I'm thrilled to tell you it is not. I've seen it happen many times through an approach called cooperative learning. When cooperative learning is set in place, the students become teachers of other students, and the teacher becomes the facilitator. Ideas come from the students, and develop into learning and activity. Students become more independent and responsible for their own learning, and are more capable of applying what they have learned to solve problems within the framework of the subject. The teacher clearly will realize that the students are excited to learn, to share their ideas, and to work with their peers. And the teacher learns, too. Cooperative learning creates a happy, enthusiastic environment that benefits everyone, and helps students thrive in the 21st Century. My dream for you is that you discover how cooperative learning can enhance and even transform your music teaching, and provide your students with opportunities to embrace music with the joy and natural abandon that children possess. Carol Huffman has taught and lectured on music education throughout the U.S. and Canada. She is currently Adjunct Professor at Indiana University's Jacob School of Music, where she teaches courses on early childhood and elementary general music education.

Traduzione

Making Music cooperativo. Utilizzo di Cooperative Learning nella tua Active-Fare musica Aula. Composto da Carol Huffman. Educazione musicale. Libro. 144 pagine. Pubblicato da GIA Publications. GI.G-8126. ISBN 9781579998646. Educazione musicale. Condividi con me un sogno Immaginate di entrare un aula piena di emozioni. Una classe che brulica di attività e di entusiasmo. Una classe piena di gioiosa interazione sociale, il desiderio di eccellere, e dove gli studenti sono felici, motivati, e pieno di idee. Immaginate di essere l'insegnante di quella classe, piedi da gruppo a gruppo, osservando come l'apprendimento avviene tra gli studenti, senza essere coinvolti direttamente nella didattica. Per molti insegnanti, questo potrebbe sembrare un sogno impossibile, ma io sono felice di dirvi che non è. L'ho visto accadere molte volte attraverso un approccio chiamato apprendimento cooperativo. Quando l'apprendimento cooperativo si trova nel luogo, gli studenti diventano insegnanti di altri studenti e l'insegnante diventa facilitatore. Idee provengono dagli studenti, e si sviluppano in apprendimento e l'attività. Gli studenti diventano più indipendenti e responsabile del proprio apprendimento, e sono più in grado di applicare ciò che hanno imparato a risolvere i problemi nel quadro del soggetto. L'insegnante chiaramente si renderà conto che gli studenti sono entusiasti di imparare, di condividere le loro idee, e di lavorare con i loro coetanei. E l'insegnante impara, troppo. Apprendimento cooperativo crea un ambiente felice entusiasta che avvantaggia tutti, e aiuta gli studenti prosperano nel 21 ° secolo. Il mio sogno per voi è che si scopre come cooperativa di apprendimento può migliorare e persino trasformare il vostro insegnamento della musica, e di fornire agli studenti l'opportunità di abbracciare la musica con la gioia e naturale che i bambini possiedono abbandonare. Carol Huffman ha insegnato e tenuto conferenze in educazione musicale negli Stati Uniti e in Canada. Attualmente è Professore a contratto presso Jacob School of Music, dove insegna corsi di infanzia e elementare formazione musicale generale della Indiana University.