Spartiti $16.00

Originale

Gaze. Bassoon sheet music. Oboe sheet music.

Traduzione

Fissare. Fagotto spartiti. Oboe spartiti.

Originale

Gaze composed by David Bixler. For Oboe, Bassoon & Piano. Published by Imagine Music. IG.CMS1418. Composer's Notes. On occasion I have been asked to compose works by several of my colleagues at Bowling Green State University where I am the Director of Jazz Studies. When I was approached by Susan and Nermis last fall to write a piece for their performance at the 2014 IDRS convention in New York, I think there was a genuine curiosity, possibly coupled with a healthy amount of trepidation, in anticipation of what the "jazz guy" was going to do. However, as an improviser and composer, I don't really think in terms of categories. I made a genuine attempt to create music borne of its natural environment. I was grateful for the time I spent with the ensemble that helped bring this piece to existence. It was a fluid process in which I discovered. and was told. what worked and what didn't work as I became more familiar with the sounds and capabilities of these instruments.

Traduzione

Gaze composto da David Bixler. Per Oboe, Fagotto. Pubblicato da Imagine Musica. IG.CMS1418. Note del compositore. In occasione mi è stato chiesto di comporre opere di molti dei miei colleghi della Bowling Green State University, dove io sono il Direttore degli Studi Jazz. Quando sono stato avvicinato da Susan e Nermis scorso autunno di scrivere un pezzo per la loro performance al IDRS convention 2014 a New York, credo che ci fosse una vera e propria curiosità, magari accoppiato con una buona quantità di trepidazione, in previsione di ciò che il ragazzo del jazz . Tuttavia, come improvvisatore e compositore, non davvero che in termini di categorie. Ho fatto un vero e proprio tentativo di creare musica a carico del suo ambiente naturale. Ero grato per il tempo che ho trascorso con l'ensemble che ha aiutato a portare questo pezzo di esistenza. E 'stato un processo fluido in cui ho scoperto. e mi è stato detto. che cosa ha funzionato e cosa non ha funzionato come sono diventato più familiarità con i suoni e le capacità di questi strumenti.