Spartiti $80.00

Originale

Through the Horizon. Nathan Daughtrey. B-Flat Trumpet sheet music. Horn sheet music. Percussion sheet music. Timpani sheet music. Trombone sheet music. Tuba sheet music. Grade 4.

Traduzione

Attraverso la Horizon. Nathan Daughtrey. B-Flat Trumpet spartiti. Foglio di Corno di musica. Foglio di musica Percussion. Timpani spartiti. Trombone spartiti. Foglio di Tuba musica. Grado 4.

Originale

Through the Horizon composed by Nathan Daughtrey. For concert band. Flute 1. 2, Oboe. opt. , Bassoon. opt. , Bb Clarinet in 1. 2, Bb Bass Clarinet, Eb Alto Saxophone 1. 2, Bb Tenor Saxophone, Eb Baritone Saxophone, Bb Trumpet 1. 2, F Horn 1. 2, Trombone 1. 2, Baritone B.C.,. Baritone T.C. , Tuba, Timpani, Percussion 1. Bells, X. Band Music. Platinum Band Series. Grade 4. Score and parts. Duration 7. 30. Published by C. Alan Publications. CN.14000. Written to commemorate the 50th anniversary of the consolidation of four communities to form one school. A simple four-note motive representing those communities is given a sparkling backdrop of mallet percussion and wind chimes during the first part. The second part drives toward the conclusion using powerful percussion to lead to the final chord. At a mass meeting in 1954, about 200 citizens representing all sections of Davie County, North Carolina voted unanimously to consolidate the four high schools - Cooleemee, Farmington, Mocksville, and Shady Grove - into one high school, resulting in the forming of Davie County High School in 1956. Through the Horizon was commissioned by the Davie County Band Boosters to commemorate the 50th anniversary of this historic occasion. The piece was premiered on May 31, 2007 by the Davie County High School Band, directed by Marc Schaub. The title of the piece is derived from the title of the poem, 'Walking Through the Horizon' by short story writer Margaret Holley. While the horizon is something we can physically never touch or reach, I like the image of walking through it as a symbol of achieving what seemed to be an unattainable goal. Two large sections comprise the 6-minute work. The first, 'Reflection,' is a solemn and nostalgic look back to the convergence of the four communities. With a backdrop of sparkling mallet percussion and wind chimes, all of the wind players sing a simple four-note motive representing the four schools. Following the singing, fragments of the main 'Celebration' theme are first heard in solo flute and trumpet and then by the entire ensemble building to a glorious climax. The second section, 'Celebration,' is a bright and joyful look at the present state and future possibilities of the school. The main theme is derived from the rhythm of the words 'Sing all ye joyful, now sing all together - Dance all ye joyful, now dance all together,' excerpted from a celebratory poem by J.R.R. Tolkien. All thematic material for the work sprang out of this original theme. Once again, the four schools that came together to form Davie High School are represented, this time by four different incarnations of the 'Celebration' theme. see m. 35, 52, 62, and 86. The work keeps driving towards a conclusion, but cannot seem to reach it. Finally, the singing returns, interspersed with powerful blows in the percussion section, and leads into the final chord in E-flat major.

Traduzione

Attraverso la Horizon composto da Nathan Daughtrey. Per il concerto bandistico. Flute 1. 2, Oboe. opt. , Fagotto. opt. , Clarinetto in Sib in 1. 2, Bb Bass Clarinet, Eb Alto Saxophone 1. 2, Bb Tenor Saxophone, Eb Baritono Sassofono, Tromba in Sib 1. 2, F Horn 1. 2, Trombone 1. 2, Baritono aC,. Baritono T.C. , Tuba, Timpani, Percussioni 1. Bells, X. Band Music. Platinum Band Series. Grado 4. Partitura e parti. Durata 7. 30. Pubblicato da Alan C. Publications. CN.14000. Scritta per commemorare il 50 ° anniversario del consolidamento delle quattro comunità per formare una scuola. Un semplice motivo di quattro note che rappresentano quelle comunità viene dato un contesto frizzante di martello a percussione e campanelli eolici durante la prima parte. La seconda parte spinge verso la conclusione utilizzando potenti percussioni per portare l'accordo finale. In una riunione di massa nel 1954, circa 200 cittadini in rappresentanza di tutte le sezioni di Davie County, Carolina del Nord hanno votato all'unanimità per consolidare le quattro scuole superiori - Cooleemee, Farmington, Mocksville, e Shady Grove - in una scuola superiore, con la conseguente formazione di Davie County High School nel 1956. Attraverso la Horizon è stato commissionato dal Boosters band Davie County per commemorare il 50 ° anniversario di questa storica occasione. Il pezzo è stato premiato il 31 Maggio 2007 da Davie County High School Band, diretta da Marc Schaub. Il titolo del brano deriva dal titolo della poesia, 'Walking Through the Horizon' di scrittore di racconti Margaret Holley. Mentre l'orizzonte è qualcosa che possiamo fisicamente mai toccare o raggiungere, mi piace l'immagine di camminare attraverso di essa come un simbolo di realizzare quello che sembrava essere un obiettivo irraggiungibile. Due grandi sezioni comprendono il lavoro in 6 minuti. Il primo, 'Reflection', è uno sguardo solenne e nostalgico alla convergenza delle quattro comunità. Con uno sfondo di spumante percussioni maglio e vento carillon, tutti i giocatori del vento cantare un semplice motivo di quattro note che rappresentano le quattro scuole. Dopo il canto, frammenti del tema principale 'Celebration' sono prima ascoltati in flauto e tromba e poi l'intero edificio complesso al culmine glorioso. La seconda sezione, 'Celebration', è un aspetto luminoso e gioioso allo stato attuale e possibilità future della scuola. Il tema principale è derivato dal ritmo delle parole «Cantate voi tutti gioioso, ora cantano tutti insieme - Danza voi tutti gioioso, ora ballare tutti insieme, 'tratto da un poema celebrativo da JRR Tolkien. Tutto il materiale tematico per il lavoro saltò fuori di questo tema originale. Ancora una volta, le quattro scuole che si sono riuniti per formare Davie Liceo sono rappresentati, questa volta da quattro diverse incarnazioni del tema 'Celebration'. vedi m. 35, 52, 62, e 86. Il lavoro continua a guidare verso una conclusione, ma non riesco a raggiungerla. Infine, i rendimenti canto, intervallati da colpi potenti nella sezione di percussioni, e porta in accordo finale in mi bemolle maggiore.