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Originale

Under the Magical Wing. David Gillingham. B-Flat Trumpet sheet music. Horn sheet music. Trombone sheet music. Grade 4.

Traduzione

Sotto l'ala Magico. David Gillingham. B-Flat Trumpet spartiti. Foglio di Corno di musica. Trombone spartiti. Grado 4.

Originale

Under the Magical Wing composed by David Gillingham. For concert band. Piccolo, Flute 1, Flute 2, Oboe 1. 2, Bassoon 1. 2, Bb Clarinet 1, Bb Clarinet 2, Bb Clarinet 3, Bass Clarinet, Alto Saxophone 1. 2, Tenor Saxophone, Baritone Saxophone, Bb Trumpet 1, Bb Trumpet 2, Bb Trumpet 3, Horn 1. 2, Horn 3. 4, Trombone 1, Trombone 2, Ba. Band Music. Grade 4. Score only. Duration 4. 50. Published by C. Alan Publications. CN.10201. Long noted for his craftsmanship and creativity in composing works for upper-level bands, composer David Gillingham has written a dynamic and musical piece at the medium level. It opens with a fanfare that seems to blossom from thin air, which leads to a slow and dignified chorale. After the chorale the tempo gradually increases to a joyful finish using material from the opening fanfare. Under the Magical Wing was commissioned by Sally Sterrett Wagner, Director of Eleanor Roosevelt High School Instrumental Music Department in Greenbelt, Maryland. The commission was a gift to Mrs. Wagner bearing the following inscription. This commission is a gift presented to Sally Sterrett Wagner, Director of the Eleanor Roosevelt High School Instrumental Music Department in Greenbelt, Maryland, from her Band Family, which encompasses current students and two decades of alumni and parents. This music serves as a commemoration symbolizing our collective appreciation of Mrs. Wagner's profound dedication to the ERHS bands. Mrs. Wagner built the ERHS instrumental music program with incomparable care for every one of her students. She has given the Band Family gifts that stretch far beyond high school graduation, gifts we carry with us each and every day. Her love of music, teaching and performing, as well as expectation of responsibility, teamwork and excellence are not only lessons musically, but lessons of life. And during our four years under Sally's wing and direction, somewhere along the way the magic happens, musical magic that envelops the senses and creates lasting memories and relationships. Sally Wagner, you are the indispensable heartbeat of what makes this Band Family special. Thank you for touching our lives and showing us the way to the magic. I noticed in this remarkable dedication to Mrs. Wagner the phrase "under Sally's wing" and the use of the word "magic". Hence, I have titled the piece, "Under the Magical Wing". The concept for the piece was suggested by the current students, parents and alumni. a fanfare and chorale. The fanfare would reflect "celebration and tribute and the chorale would reflect her love of the lyrical and traditional music of the British Isles and of bands that listen and sing and feel the magic. " The work begins with a celebratory fanfare, segues into a chorale and ends with material from the fanfare. The second presentation of the chorale, from measure 83 to 118, can be sung by an optional choir or by students within the band by reducing the instrumentation. The words are written by the composer. Join in our song. Join in with harmony, Singing of hope, Kindness and love. Our music will set the world free. Let us all sing Of care we receive All under the magical wing. Nurture our hearts And challenge our minds. And keep us from drifting apart. Follow the dream. Life's hymn we'll always sing. And keep us all under The magical wing.

Traduzione

Sotto l'ala magico composto da David Gillingham. Per il concerto bandistico. Piccolo, Flute 1, Flute 2, Oboe 1. 2, Fagotto 1. 2, Clarinetto in Sib 1, Clarinetto in Sib 2, Clarinetto in Sib 3, Clarinetto Basso, Alto Saxophone 1. 2, Sassofono tenore, baritono Sassofono, Tromba in Sib 1, Bb Tromba 2, Bb Tromba 3, Corno 1. 2, Corno 3. 4, 1 Trombone, Trombone 2, Ba. Band Music. Grado 4. Solo partitura. Durata 4. 50. Pubblicato da Alan C. Publications. CN.10201. Lungo noto per la sua artigianalità e creatività nel comporre opere per fasce di livello superiore, compositore David Gillingham ha scritto un pezzo dinamico e musicale a livello medio. Si apre con una fanfara che sembra sbocciare dal nulla, che porta ad una corale lenta e dignitosa. Dopo la corale il tempo aumenta gradualmente ad una finitura gioiosa utilizzando materiali dalla fanfara di apertura. Sotto l'ala magico è stato commissionato da Sally Sterrett Wagner, direttore di Eleanor Roosevelt High School di strumentale Reparto musiche di Greenbelt, nel Maryland. La commissione era un regalo alla signora Wagner recante la seguente iscrizione. Questa commissione è un dono presentato a Sally Sterrett Wagner, direttore del Liceo Strumentale Reparto Eleanor Roosevelt Musica in Greenbelt, Maryland, dalla sua fascia della famiglia, che comprende studenti in corso e di due decenni di alunni e genitori. Questa musica serve come simbolo di un commemorativa nostro apprezzamento collettiva di profonda dedizione della signora Wagner alle bande erhs. La signora Wagner ha costruito il programma di musica strumentale erhs con cura incomparabile per ognuno dei suoi studenti. Ha dato i doni della fascia familiari che si estendono ben al di là diploma di scuola superiore, doni che portiamo con noi ogni giorno. Il suo amore per la musica, l'insegnamento e l'esecuzione, così come le aspettative di responsabilità, lavoro di squadra e l'eccellenza non sono solo lezioni musicalmente, ma lezioni di vita. E durante i nostri quattro anni sotto Sally ala e la direzione, da qualche parte lungo la strada avviene la magia, magia musicale che avvolge i sensi e crea memorie e relazioni durature. Sally Wagner, tu sei il battito cardiaco indispensabile di ciò che rende questo Family Band speciale. Grazie per toccare la nostra vita e ci mostra la strada alla magia. Ho notato in questa straordinaria dedizione alla signora Wagner la frase "sotto l'ala di Sally" e l'uso della parola "magia". Quindi, ho intitolato il pezzo, "Sotto l'ala Magico". Il concetto per il pezzo è stato suggerito dalle attuali studenti, genitori e alunni. una fanfara e corale. La fanfara rifletterebbe "celebrazione e tributo e la corale rifletterebbero il suo amore per la musica lirica e tradizionale delle isole britanniche e di gruppi che ascoltano e cantano e sentire la magia. "Il lavoro inizia con una fanfara celebrativo, sfocia in un corale e termina con materiale dalla fanfara. La seconda presentazione del corale, dalla misura 83-118, può essere cantato da un coro opzionale o dagli studenti all'interno della band, riducendo la strumentazione. Le parole sono scritte dal compositore. Partecipa nostra canzone. Partecipa con armonia, canto di speranza, gentilezza e amore. La nostra musica imposterà il mondo libero. Facciamo tutti cantano di assistenza che riceviamo Tutto sotto l'ala magica. Coltiva i nostri cuori e sfidare le nostre menti. E ci impediscono di allontanando. Seguire il sogno. Inno della vita saremo sempre cantare. E tutti ci tengono sotto l'ala magico.